手机在线不卡一区二区,一级a一级a爰片免费免免软件-日日噜噜夜夜爽爽狠狠视频

為解答本科生在學業(yè)規(guī)劃中的核心關切，我校近日舉辦“對話本科生院”系列活動之雙創(chuàng)競賽專場。活動中，教務處教師圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學科競賽、推免政策等熱點話題進行集中梳理與權(quán)威解讀，為學生學業(yè)發(fā)展提供清晰指導。活動伊始，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室負責人首先介紹了學校位于格物樓4-6樓的國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，是各類創(chuàng)新實踐活動的“中樞”。同學們不僅可以通過本科生院主頁預約使用3D打印機、激光雕刻、元器件等先進設備，還能在這里找到眾多志同道合的科創(chuàng)類社團，輕松開啟你的“雙創(chuàng)”第一站。在互動答疑環(huán)節(jié)，同學們圍繞學科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等議題踴躍提問。教務處相關老師結(jié)合學校政策與規(guī)章制度，對同學們的疑問給予了清晰解答和細致指導。本次活動通過面對面交流，切實回應學生困惑。“對話本科生院”品牌活動將持續(xù)開展，建立常態(tài)化的溝通機制，通過“精準推送+靶向答疑”雙輪驅(qū)動，全力護航學生學業(yè)發(fā)展。活動現(xiàn)場

為引導2025級新生科學規(guī)劃大學學業(yè)，奠定堅實發(fā)展基礎，本科生院分別于11月5日、11月12日在一校區(qū)與二校區(qū)組織召開了“對話本科生院”新生專場學業(yè)答疑交流會。活動旨在回應新生普遍關切的學業(yè)發(fā)展問題，提供權(quán)威政策解讀與指導。交流會伊始，教務處下屬各中心負責人系統(tǒng)介紹了各中心的職能定位與服務范疇，使新生對學業(yè)支持與管理服務體系有了整體認識。在互動答疑環(huán)節(jié)，同學們圍繞平均學分績計算、專業(yè)分流、輔修與微專業(yè)政策、校外交流交換、推免政策、學科競賽、實習實踐、畢業(yè)要求等關鍵議題踴躍提問。教務處相關老師結(jié)合學校政策與規(guī)章制度，對同學們的疑問給予了清晰解答和細致指導。為助力新生更好地規(guī)劃學業(yè)，教務處老師整理了獲取教學相關信息的官方平臺：“今日哈工大”網(wǎng)站、本科生院網(wǎng)站、“哈工大本科教學”微信公眾號、哈工大APP等，建議同學們主動關注，充分利用學校提供的各類資源。活動最后，教務處老師建議新生同學要主動適應大學學習生活，扎實學好專業(yè)課程，在此基礎上理性評估自身興趣與發(fā)展規(guī)劃，善用學校提供的多元化成長路徑，實現(xiàn)個性化、復合型的成長目標。本次“對話本科生院”新生專場學業(yè)答疑交流會覆蓋兩校區(qū)，搭建了新生與學校

2025年9月24日，“對話本科生院”2025秋季學期第一期活動在一校區(qū)格物樓608會議室成功舉辦。本期活動主要圍繞“跨專業(yè)發(fā)展、輔修、微專業(yè)”政策與實施路徑進行深入解讀與交流。本科生院教務處學籍與交流中心工作人員出席，與同學們進行面對面交流。活動中，工作人員從背景、修讀路徑與相關規(guī)則等方面，系統(tǒng)介紹了跨專業(yè)發(fā)展課程、輔修與微專業(yè)三類課程體系。跨專業(yè)發(fā)展課程屬于主修專業(yè)的畢業(yè)要求，學生須在選擇的體系內(nèi)修滿10學分；輔修是在修讀跨專業(yè)發(fā)展課程體系中的輔修專業(yè)體系的基礎上，滿足相應條件后可獲得輔修專業(yè)證書或輔修學位；微專業(yè)則是在學校現(xiàn)有專業(yè)外設置的完全獨立的微型課程體系，側(cè)重于特定領域能力提升，為學生提供靈活、高效的拓展路徑。在交流環(huán)節(jié)，學生們積極提問，工作人員就課程選擇、時間安排、證書效力等具體問題予以耐心解答。交流中，學籍與交流中心主任王倩指出，微專業(yè)作為聚焦前沿知識與行業(yè)技能的模塊化、短周期的課程體系，旨在幫助同學們在有限的學時內(nèi)，高效提升在特定領域的核心素養(yǎng)與專項競爭力，實現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和拓展。她鼓勵學生在學有余力的基礎上，結(jié)合個人興趣與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，充分利用學校提供的多渠道、多

9月19日，由哈爾濱工業(yè)大學本科生院教師教學發(fā)展中心主辦，為期3周的“2025年新教師教學能力提升訓練營”圓滿結(jié)束，結(jié)業(yè)式由本科生院教學研究與質(zhì)量管理處副處長甄玉寶主持。本次訓練營以緊扣“強國建設，教育何為”的時代命題，延續(xù)“必修+選修”“線上+線下”“理論+實踐”的框架，新增數(shù)智教學模塊，形成四大核心培養(yǎng)體系。在師德素養(yǎng)模塊中，學校通過教育基地實景培訓，引導新教師傳承“聽黨話、跟黨走”的光榮傳統(tǒng)，將教書育人的責任擔當融入職業(yè)信念。結(jié)業(yè)式上，來自航天學院、威海校區(qū)、深圳校區(qū)的3名新教師代表發(fā)言。教師們表示將立足學生需求，把培訓所學轉(zhuǎn)化為課堂實踐，讓課程更加生動有效，切實做好本科生教育工作。能源學院羅磊教授作為教學院長代表發(fā)言，本科生院副院長兼教學研究與質(zhì)量管理處處長王廣智教授為新教師代表頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。本次訓練營的成功舉辦，有效提升了我校新入職教師的教學勝任力與綜合素養(yǎng)，為打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的教師隊伍注入了新的活力。本科生院致力于搭建教師成長平臺，提供持續(xù)的支持與服務，全方位助力教師教學能力提升，為推動我校一流人才培養(yǎng)和世界一流大學建設提供堅實的師資保障。